“嗯，都收齐了吧?”物理老师正在低头改着其他班的作业，闻言先习惯性的和他确认了一下。
“额……这个。”课代表挠了挠头，然后把目光投向了王璐，王璐会意的开了口：
“老师，我的作业已经做完了，不过不知道怎么回事，找不着了。”她皱了皱鼻子，满脸不解。
物理老师抬起头，看向她：“哦……原来是王璐啊。你的作业怎么了”
王璐摇了摇头：“不知道啊，我也正奇怪着呢，昨晚我做完就放进了课桌里，没带回家，可刚刚去找的时候，就已经不见了。”
老师下意识想要质疑几句是不是在说谎之类的，可转念又想到了她平时的成绩和表现，又觉得不太可能：“你怎么证明你做了作业，而不是骗老师的呢?”
“这个……好像还真没有。我昨天是在自习课上写的作业，那时候大家都在做自己的事儿呢，也没人看我。”王璐回想了一下，但实在是没发现能证明她写了作业的人。不过嘛----
“老师，你要是不相信的话，我可以当着您的面补做一份，或者做同类型的题也行。知识是不会骗人的，老师您昨天布置的作业里头，倒数第二题能用功率的知识点来解，这是初三才会学到的内容。”她顿了顿，继续说道：“我之前已经提前自学过了，所以我是用的功率的解法来做的。”
物理老师随手拿起了桌上的课本，翻到了自己昨天布置的倒数第二道题看了看，随即点了点头：“没错，的确是可以用功率的公式来解，这样做的步骤更加简单。”
课代表眯着眼看了看书上的那道题，又回想了一下自己作业上的解法，不由得轻轻吸了一口气：这个王璐是要逆天啊!小小年纪跳了两回级不说，现在居然连初三的内容都能自学了，牛，真牛啊!
“好吧，那这次老师就相信你，下次记得要把自己的作业本收好了，不许再弄丢了啊!”物理老师挥了挥手，示意他们先回去，课代表正求之不得呢，见此连忙说了句“老师再见”，就快步离开了，唯独王璐还站在原地。
物理老师看了她一眼，问道：“怎么了”
王璐恭敬的把习题册递到了他的面前：“老师，我这儿有几道题不会做，您帮我讲讲吧!就是折了角的那几页上面。”
老师颇为稀罕的接过习题册，其实对于学生们对自己的躲避，他是心知肚明的。他带的大部分学生都会觉得他啰嗦，而且有些严厉。可没想到居然还有学生主动的和他问问题，这可真是新鲜啊!
其实说起来，王璐以前也是不爱问老师的，宁愿自己多花些时间去琢磨。可重生以来，她反倒喜欢拿着不懂的问题去问老师了，毕竟老师们经验丰富，讲起题来也是深入浅出，游刃有余。反正是比她自己琢磨要快得多，思路也清晰得多。
第130章
“好了，同学们，大家先把刚刚课堂上圈出来的重点内容消化一下，待会儿课代表跟我过来办公室拿试卷----哎，先别急着叹气啊!”
班主任话音还没落下，就听见下面响起了此起彼伏的唉叹声，她笑了笑，继续说道：“明天呢，就是元旦节了，根据规定，学校会放一天的假。怎么样”
“有!”大家这会儿脸上终于多云转晴，异口同声的回答道。
班主任顿了顿，才说道：“老师先提前祝大家元旦快乐，以及为了让大家更好的欢度元旦，今天的试卷----只有两套哦。”
“不要啊老师，两套不能用‘只’字，应该用‘居然’才对!”有调皮的学生在座位上抖着机灵说道。
“对啊，老师，师生一场，帮帮忙，让我们过个轻松点的节日吧!”
“附议!”
“我也附议!”
……
然而不管同学们怎么抗议，班主任都装作没听见的样子，等到把所有的事情都交代好，就施施然离开了教室，只留下身后一室的喧哗。
王璐边收拾着下一节课的课本和资料，一边回想着之前在物理老师办公室时，他对自己所说的话----
“像你这样的情况，有没有考虑过去试试少年班的招生考试呢?”
少年班对于这个年代的很多人来说，都是一个很陌生的词。这是一种针对全国范围内的早慧少年的特殊教育模式，早在1978年，就开始在国内进行招生，而当年招收的第一批学生，只有寥寥的二十一人。
就是这二十一个少年，被赋予了“神童”的称号，他们承载着刚刚经历过浩劫、一度被“读书无用”所误导的国人的殷殷期盼，以及负担着海内外的广泛瞩目。对于这样的教育方式，有支持的人存在，当然也会存在反对的声音。不少人觉得这样是“揠苗助长”，过早的让这些孩子接受高等教育，真的是对的吗?
而对于这些年纪尚幼的少年们来说，这是一个难能可贵的机会，他们自身，或者是家人们，都渴望通过这样的方式来改变孩子的命运。然后，他们却又因为过于沉重的压力，和大量的社会关注度，而倍感焦虑。
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