无论他们写的多好，刘未都能找到一大堆的诟病，有些甚至直斥“狗屁不通”、“画饼充饥”、“坐井观天”之类。
偏偏皇帝又不写解释，往往几位皇子第二天都腆着脸，捧着被骂的满头包的功课站在宣政殿门外，一个个的请教殿外等候上朝的众位大臣，才能知道自己的缺憾在哪儿。
这样的“教学相长”让所有的大臣都明白了三位皇子有多么不易，偶尔见到皇帝严苛的评语，也会生出感慨之心，回家对待自家的子侄越发严厉，简直是让这些纨绔子弟叫苦不迭。
也托这样的好处，三位皇子现在和亲近自己这派的官员也处的比较自然了，渐渐也能喊出朝下那些大臣的名字。二皇子的功课之所以每次写的都那么完满，也和他能得到最多的大臣帮助有关系。
薛棣每日来送功课都是趁中午午休的时候，工作时间他都是要随侍皇帝左右的，所以三位皇子也都很习惯送完功课后各自拿着自己前日的功课回到房间里的去看，顺便休息一会儿，准备下午的功课。
刘凌怀揣着那张卷子，领着魏良，回了自己住的偏殿，门一关，屏退左右，便点了一根蜡烛，将蜡烛立在案上。
大白天点蜡
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