这种生活,不论是作为莉亚的时候,还是作为‘莉莉亚’的时候。
两个月倏然而过,莉亚回去实验室补完药剂,没多停留,问了下塞恩队伍的情况后就回了学校,让曼德威生了很久的闷气,因为他本来想跟莉亚沟通点,可莉亚这态度太冷了。
可是曼德威怎么样,莉亚不怎么关心,反正他不会拿治疗开玩笑。
“又被你的宝贝给丢下了?”一位金发男性走入了曼德威的实验室,笑着打量四周,“明明你是给了她新生的人,怎么就这么不顺着你的意思呢?”
可惜,虽然他说着想要取悦曼德威的话,却并没有得到曼德威的热情招待。
“我并没有允许你来,格尔纳先生,请不要随意出入我的实验室。”
曼德威说的可是真不给面子,也成功让格尔纳变了脸色。他隐忍不发,继续笑着想接近距离,但曼德威实在是太不配合了,三言两语的冷尔纳整得面色铁青。
这种情况还怎么交谈?
最后,格尔纳黑着脸回到了自己的实验室里,一脚踹上了墙:“该死的,要不是药剂配方在你手里,能让你这么嚣张?!”
但是事实就是让他这么蛋疼,配方在曼德威那里,他想得到它。如果那个药真的有效,那他的后辈后非常高兴,如果那个药没有效,那正是一个可以揭穿曼德威非法实验的机会!
不行,他要想个办法。
一定要拿到配方。
第10章 第 10 章
作为时空管理局和军部后备,魔导系学生的实战课偏多点。不过真要对战演练的时候,都会星网里进行。学校非常重视学生的人身安全,自然不会让这群不可控的小家伙们在现实里进行对练。
两个月的靶子练习后,魔导系新生们终于迎来了第一次的对战练习。
同时他们也收到了所有人最不想收到的预警:再过两个星历月,等第二次生存实践结束,学生们就要封存个人的魔导器,去找魔导研究系的同学进行合作定制魔导器了!
这意味着从第二学期开始,所有人都只能使用由学生装配、调整程式的魔导器。
魔导器的作用是什么?魔法辅助。
无论是速度、威力,经由魔导器后都会得到提升,魔导器的工艺决定着它的增幅作用强弱。
学校这个规定是为了让魔导系和魔导研究系的学生共同进步,在实践中加深认知。直到这群孩子在他们导师那里拿到合格判定,才能在校内考核中摆脱使用自制魔导器的限制。
现在空白的基础魔导器已经分给了各个学生,他们可以从现在起找魔导研究系的同学进行合作,省得到了下学期连个可以用的魔导器都没。
这通知一出,不少心存侥幸的人都哀嚎起来。
莉亚得知这件事后是真头疼了。
生存实践这件事她知道,可是下学期魔导器要限定这个,她入学前还真不知道啊,现在也无从着手,她没有魔导研究系的朋友。难道到时使用无器物魔法?可是她的无器物魔法能拿出手的都是没在现今程式中注册过的,一旦被问,无从解释术式来源。
想来想去无果,没有什么好的解决方法。莉亚看了看自己的红色腕环,决定一会儿问问曼德威怎么办——为了实验,她得用红腕环魔导器才成呢。
能够完全收集一个人的魔力数据,可不是随便一个魔导器就可以做到的。
莉亚觉得自己眼下先上好课就行。
对战练习是在星网中专门划出的学校区进行的,这里的环境拟真度都是最高,几乎完全模拟现实,就为了让训练有意义。
莉亚只祈祷泽菲兰不要来找存在感,她只想安静上课,不想跟一个啰嗦的家伙说半天废话。
好在她的愿望成真,直到十场对战练习完成,莉亚跟安阳她们道完别,都没见到那个粘人的孩子。这甚至让她开始有点担心,难不成他还出事了?
可是不该啊,泽菲兰虽然看着不靠谱,但是在星网只要不作死就不会出事的。
“这么说我我可不开心,我亲爱的莉亚,我哪里不靠谱了?”
莉亚顿时面无表情:“哦,你果然还是在。”
果然人是不能念叨的,而且这家伙果然就在她身边。
“当然,我无处不在啊,一直注视着你呢。”泽菲兰说着,将莉亚拉到了他的私人空间中,“我不是跟早就告诉过你了。”
周围环境改变,两人出现在一处浮空岛上。这是泽菲兰设定的私人空间环境,一般情况下他都是参照游戏场景建造的,可以从空间样子判断他最近玩了什么游戏——哦,得是一个玩家来判断,莉亚她不玩游戏,她辩认不出来。
泽菲兰说的话很容易让人误会,尤其是对莉亚来说。
“早说过如果你想报仇就来,我等着。”莉亚自己浮了起来,注视着似乎没有边界的远方,“总说这种话会让我觉得怨鬼缠身,很想将你打散。”
莉亚曾在一次
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