这些从开始便跟着纪修然的人，不知是真的性格淳朴，还是感激纪修然的知遇之恩，反正这么长时间了一直兢兢业业的完成自己的工作，一点争权夺利的兴趣都没有。不过看着实验手册，纪修然否定了之前的想法，这些个实验狂人可能只是纯粹的对这些东西不感兴趣，实验手册中登记了他们每人虽然都要管理自己的那块的事物，却每年都没落下做新实验。虽然不是每项都出成果，但是纪修然还是对这些人由衷的佩服。
听完他们的汇报，纪修然满意的点点头，说：“大家辛苦了，以后这些事还要多仰仗各位，还需各位费心。”
众人听到纪修然的话，都恭谨的回应道：“不敢当，这都是学生该做的。”
纪修然淡淡笑了一下，不没有再多言，转头看向周俊说起另一件事，“现在书院里理科院的学生都是自学，缺少先生指导，我打算让实验室的各位各自带几位，你们意下如何？”
说完环视了一下众人，众人听到他的话之后便陷入沉思，周俊面色为难的道：“只怕这些实验狂人不愿走出实验室。”
纪修然听后不在意的摆摆手，说：“这个不用担心，只要告诉众人带学生的各种好处，他们自会同意。”
接着纪修然便阐述了一下，带学生的各种好处，自然不是单从物质方面，他很清楚这些实验狂人的软肋，自是着重于带学生会促进实验成功这方面。
带学生的过程中，要重温一遍理论知识，这样不仅可以巩固自己的基础，还可以开拓自己的思路，说不定哪一个点就对自己的实验有了帮助，解决一直以来的桎梏；另和学生交流的过程，可以吸收年轻的，新的思想，说不定就刺激出新的想法。而且此世之人都重传承，说不定就能从这些学生中找到合緣的传承人。
经过纪修然这么一说，这几人也被说服了，想想还真是这么一个道理，很快便放开紧皱的眉头，眉开眼笑。纪修然看众人的面色，知道他们想通了，那么实验室的这些人去做理科院的先生的事情便这么定了下来。
说完正事之后，纪修然便想起之前要做的事情，和周俊要来纸笔，当场开始画图，他来之前也没想到这些，没有提前准备，不过需要的东西他早就在脑海里构思好了，这次只有画出图纸便可以了。
第一个是一个简易版的指南针，这个时代已经有罗盘，只不过用起来颇为笨拙，而且不j-i,ng准，纪修然要做的这个简易版的指南针，虽然不如后世的真正的指南针那么小巧j-i,ng确，但他有一个后世指南针不能比的优点，耐造，抗摔打，很适合石靖琛海战的时候用。
纪修然画完之后，便顺手递给右侧的清越道长，清越虽然不擅长测风水一道，但是罗盘他还是不陌生的，所以一眼便看出纪修然所画的新式罗盘的j-i,ng妙之处，点头赞妙。纪修然图纸画的详细，制作起来并不难，清越便主动把这事揽了过去，不过他提出了一个要求：“纪先生，不知这新罗盘做成之后，贫道能不能留下一个把玩。”
纪修然点头同意，只是叮嘱了一句：“道长自用可以，但不可外传。”
清越道长点头答应，纪修然又对着周俊说：“到时书院那边过来借用的话，实验室也可以外借，只不过要记得回收。”纪修然突然想到书院里面有些人是专j-i,ng探测地质，探查地形，对于他们来说这个指南针可以派上用场的，便多交待了周俊一声。谁叫实验室只听他一人的话，他不交待一下，书院那边是不可能从实验室把东西拿走的。
画完这个，纪修然又画了一张宝船的图纸，这个就要找毕竟专业的人员才能做出准确的模型了。周俊拿过图纸，笑了一下说：“纪先生不用担心，实验室里现在有一个船痴，看到先生的图纸，必定愿意出力。”
纪修然感兴趣的说：“哦？那我倒是有兴趣认识一下这人。”纪修然现在对于各种会造船，水上工具等方面的人才都很有兴趣。
周俊点点头，说：“先生在此稍候片刻，在下去把人叫来。”
纪修然点头同意，不一会儿周俊便回来了，身后带着一个低头研究图纸的人，纪修然一看，淡笑起来，没想到还是熟人，主动开口道：“没想到这么快便和先生又见面了。”
周俊疑惑的看了看两人说：“先生认识木玄子？”
纪修然摇摇头说：“刚才随意参观的时候，有幸见了一面。”
这时木玄子也看完图纸，抬起头看到纪修然，吃惊的说：“原来是你，我还想找你探讨一下发条原理呢，终于找到你了。”
纪修然笑了一下说：“先生想探讨什么时候都可以，我们现在先说一下这件事。”说完点了一下图纸，又继续道：“这张图纸中所绘船只，先生能不能完整复制。”
木玄子看了一下图纸，说：“虽然有难度，但给我时间还是能做出来的。”
纪修然点点头，说：“那在下便恭候先生佳音了。”
木玄子点头同意，说：“等我做出来，咱们再好好的说说发条的事情。”
纪修然自然是答应下来，对于这种痴迷于一件事情而
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