今天上课还是这样，腰背比昨天更痛了，心口也在痛，一天都没胃口吃饭，一闻到饭菜的味道就反胃，硬吃下去就胃痛，我知道都是心情不好造成的，可我真的无法好起来，如果伤心能死掉，也不失为一件好事，只求别苟延残喘得那么久。
晚上排队洗澡时觉得很无趣，前面还有七八个人，便到楼顶看夜空。
夜空一点也不美，但与珠镇的其他地方相比，就是仙境。有晚风，有星星，有神秘的无限宽容的黑。可站了不久就觉得受不了了，因为全身都在痛，眼睛也在冒烟，风吹过来都会落泪，只好回宿舍。
今天君她们也扯了布回来了，现在我们四个人都已“画地为牢”，这也是世界上最美的牢。
点着蜡烛看书，后来累了，就躺在床上发呆，想韩襄。没有电，听不了音乐，我的录音机也坏了。
十二点才洗澡了。
10月15日星期五
今天四节课，写作文。我带了钢板和蜡纸到班里，刻试卷。他们又在下面吵，每次一写作文都这样，像要赴刑场似的，愁眉苦脸，叫苦连天，搔首挠腮，你指导他却听不进去。两个班，一个班爬蚯蚓，爬了两节课都爬不满一页，一个班“山舞银蛇原驰蜡象”地狂草，半节课就草就了，然后沸沸扬扬打闹玩笑。我盯着说话的人，他们不过漫不经心地瞟我一眼而已，有的还故意更加“明眸善睐”“神采飞扬”。后布置测验范围，让他们复习，结果又是叫苦不迭，中专班的则不屑一顾，书也懒得翻开，一副考试不过吃生菜的神情。见他们静不下来，又发了一场大火，他们嘲弄地看着我笑，不过安静了一点。因这发火，心口又痛起来，下课回到办公室，整个人像被狂风席卷了又刮回来了。
10月16日星期六
服装班测验。
收到韩襄的信：
上周日上午的自习我值班，一节课改作业，两节课找学生谈话。第一位很活泼爱讲话，也很聪明、坦白，与他说话很开心，他也对我的教学提了些建议。第二位人也不赖，有一肚子意见，可不逼得紧他就不说，与他谈话很不自由，有一种压迫感。与他主要说了些历史教学上的问题，对于我的惯于自责，他又来安慰我。与学生谈话多少有点乐趣，改周记虽劳心，但也有些有趣之极的。有一位男生在周记中竟然叫我的外号：韩三大。声称是因为不知我叫啥(还想直呼我名呢)，说别的同学都这样叫我。我才知道我竟然有了外号，觉得好笑。但我实在不喜欢这样的外号，“三大”多难听，你说呢?
今天我值日。早上守大门口。校长回校时找我谈了一会话。他问我昨天听一班班主任的班会有何看法。我只说出了一点，我实在越听越困。不过校长很欣赏，他兴致很高地说出了自己的几点看法，叫我以后多向她学习。我知道自己所上的班会没到点子上，但我不怕，对于以后还蛮有信心的。
中午去饭堂维持秩序，那些学生老是奇怪地看着我，我实在太像学生了，走到哪都这样。不过，我也满不在乎。反正，我现在比过去开朗了许多，对于好坏也不那么失落了，不过也没停止努力。我这样，你会替我高兴吗?
她现在自信多了，开朗多了，我替她高兴，又为自己悲哀。
晚上，陈肖红来了，她很喜欢我的小天地，尤其是书架和迷你柜，其实我的“会生活”都是从她那里学来的。
一起到楼顶散步，又讲起学生的事，她说很替我发愁，说她现在不怕学生撒野了，因为在那些经验丰富的老教师的培养下，她已变成了一个小辣椒，“要不，你也辣起来吧?她们都说做老师就是由天使到魔鬼的过程。只是你那些学生太大了，还要比我辣几倍才能呛住他们。”她看着我的眼睛说。我笑着摇了摇头，她也知道我是做不到的。后来都不说话了，只静静吹风，“欣赏”四周耸立的阴阴的马尾松。很想韩襄，好像每次和陈肖红在一起都在想韩襄，或者说，无论和谁在一起，我都在想她。
10月17日星期日
和陈肖红到她的老同学植明处，他分配在一间中专学校，那是真正的山沟沟，荒凉得要命，不过他能自得其乐，他们都劝我别跟自己过不去，别管那么多，搞点自己的东西。
收到青霞的信：
含晖，你好!见到学校图书馆门前的小黑板上赫然写着我的大名，要我去领信时，我欣喜若狂。好不容易才等到图书馆开门，找到唐老师，原来那里已经有三封厚信在等着我了，我真的喜出望外啊!急匆匆地一拆开，才发现前天收到你的那篇小说并不是第一封信，当时心里还暗暗想：好忍心的家伙，竟连一个字也不写给我!
虽然这些信里，你给文学社的多，给我的少，不过我还是喜滋滋的，已感到非常满足了。于是便又喜滋滋地帮你拿到文学社去。
你的“大作”我读着很感动，非常感动，在信封上写上“凄美”两个字，心中受感动到有点震撼。我在想：现实中有没有这样的故事呢?本来我很相信是真的，是你的亲身经历，但当看到“小说”二字时，我有点失望了，但我仍希望它是真的，发生在你身上，那么该是多刻骨铭心的回忆啊!之后，我又有点悲哀，因为这个故事太哀怨动人了，如果没有一样哀怨的心境，怎能写出如此哀怨的文字呢?所以又替你悲哀了。我那楚楚动人的含晖啊，你太令我担心和牵挂了!忽然想到，能写出
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