“郑，你该上课了，咱们先从人体解剖学开始~”
走廊里的范戴琳抱着厚厚的两本书叫了，郑建国便过去接过一本后看了看，满脸带笑：“好吧，是骡子是马，就看这一个月了。”
“我相信你能行的。”
有赖于最近这仨月的共同生活，郑建国给人的表现是除了喜欢出点风头外，其他的学习部分倒是也能称得上刻苦，当然这种刻苦的表象只能被认为是种态度，态度正确结果却不一定是相对应的。
于是在经过三个月基于语言强化学习后，郑建国迎来了为期一个月的旁听时间，按照学校开出的要求来说，他要用这一个月的时间来通过旁听课程作为切入点。
如果这一个月的旁听课没有问题，那么郑建国才能真正的开始学习生活：“解剖学不错，我在国内的时候练了不少次——”
“你在患者身上下过刀吗？”
范戴琳的声音挑起，郑建国飞快的摇了摇头道：“我只在人身上扎过针——”
“那不错了，我在你这么大的时候，还晕针——”
瞅着郑建国的稚嫩面庞，范戴琳笑着说起当年的糗事，两人也就到了敞着门的阶梯教室，只见讲台上的桌子摆了个躯干模型，嗡嗡作响的议论声随着两人进入消失，十几双颜色各异的眸子瞅见两人到了后面找座位坐下，宽大的阶梯教室里又恢复了嗡嗡的议论声。
坐下的郑建国才打量过明显比齐省医学院要精致多的躯干模型，敞开的教室门口便走进了个头发乱糟糟穿着个鸡心领线衣的中年男人，到了讲台上把手里的东西放下，扶了扶鼻梁上的塑胶框眼镜，摸着没有头的躯干模型道：“今天是你们人体解剖课的第一堂课，我不喜欢去统计该来上课的人为什么没有来，不来的人总是有着他们自己的原因，在我看来只有两种想来的和不想来的，当然这两种原因的后果是一样的，那就是没来。至于谁没来，我可以从课堂作业上看出来。
好吧，现在咱们开始讲课，第一堂课所讲的内容是心脏部分，大家可以看到我在模型上拿下的心脏，正常人的心脏位置位于双臂自然下垂后锁骨连接到胸椎骨的正下方的十厘米范围内，这个范围在你们自己身上只能摸到保护它和其他内脏的胸椎骨——”
“你也要交课堂作业的。”
耳畔传来范戴琳的声音，郑建国不禁回头看了她一眼，便见她耸了耸肩后回头老老实实的开始记录，这时老师已经讲到了肺：“在胸椎骨的保护下面，心脏被左肺和右肺拥在中间，当然我这里说的左和右并不是指以你我他视角来确定的，而是按照心脏的主人来确定——”
“铃铃铃——”
等到有些熟悉的电铃声响起，郑建国才意犹未尽的回了神，瞅着黑板上写写的单词画的示意图，前面的学生嗡嗡嗡的交头接耳着，讲台上的老师也收拾过东西看向了台阶上蠢蠢欲动的学生们，开口道：“今天的课堂作业是简述心脏滴答产生的过程——”
“就是心音1和心音2。”
旁边，范戴琳瞅着郑建国没有在课本和笔记本上记下开了口，没想他转过头来后摇了摇头道：“听不懂的地方太多，有一半是听不懂的，这不是说我听不懂老师在讲什么，而是听不懂老师的单词，虽然我可以靠着在国内学过的经验来跳过，但是考虑到这都是未来临床方面的基础，我打算买录像机录下来回去看，你感觉怎么样？”
“我——”
范戴琳默默的打量着这货，她还以为说了这么多是在为他自己没上好课找理由开脱，却没想到会有这么个想法：“我感觉这是有点问题的，不过我可以向学校反映你这个要求，要不正好现在下课，咱们去找教务长贝琳达请示下？”
瞅着差不多瞬间清空的教室，郑建国点了点头跟着范戴琳出了教育中心大楼到了行政楼里，便在门口碰上了要找的贝琳达，随着范戴琳说了他的要求，教务长倒是没有迟疑的就点了下头道：“这个没问题，只要你不商业化，学校鼓励学生以任何方式来帮助自己学的更好，但是郑，你现在还需要在这些专业课之外，选修一门其他课程——”
望着教务长毫不在意的神情，郑建国不禁眨了眨眼，开口道：“贝琳达，如果我想把它寄回国内，好让我的母校在教学时进行参考，就是我出来之前的齐省医学院，他们现在的教学方式还很落后，躯干模型也只有到心脏这个层面。
而先前我在上课时看到的，咱们的模型已经到了可以打开两个层面进而看到二尖瓣和三尖瓣——当然，我保证不会打扰学校的教学秩序，我只是想让以前的同学，也可以感受到哈佛医学院的教学方式，以达到取长补短的目的。”
“郑，你这个要求，我现在决定不了，但是我可以向学校校部秘书转达。”
贝琳达黝黑的小脸打量过旁边的范戴琳，发现她也是一副惊讶的样子，便听郑建国开口说道：“谢谢你，贝琳达，只通过今天的这堂课，我就感受到了两所学院迥然有异的教学方式，所以我认为双方都是医学院校，能够帮助齐省医学院提高教学质量，那么我相信学生们将来的医术也会有所相应的提高，等到他们毕业后也就可以帮助更多需要的人，贝琳达，在这件事上我请求你帮助我，好吗？”
神情一愣，贝琳达飞快点头道：“这点，
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