“这...”老师为难地看着两人。
“交给我处理好了。”莫宇莹对老师示意道，然后拿出魔法棒将梁小宝定住，接着轻轻抱起这个小孩，转身离开了教室，“你们继续看书。”
梁小宝愤恨地瞪着莫宇莹，但他动不了，只能用眼神表达情绪。
等到了校长室的那栋楼，两位客串前台的助理愣了一下，大约是觉得冷冷淡淡的副校长居然抱着一个人孩子实在是太不符合人设了，一时间不知道该做何反应。
“你来抱着他。”莫宇莹把人交给校长助理，“跟我上来。”
校长连忙接过小孩，紧跟着莫宇莹上了楼。
二楼的校长办公室中并没有人，莫宇莹让助理带着梁小宝在这里等一下，他去三楼喊人。
莫宇莹刚转身，便看见夏皓匆匆赶来。
“什么事？”夏皓感知到莫宇莹抱着个孩子进了这栋楼，连忙结束了训练跑了出来。
莫宇莹挥手示意助理下去，自己在一旁的沙发上坐下，为两人都倒了杯茶：“有件事和你说一下。”
“关于这个小孩的？”小孩接过茶杯看了眼梁小宝，“这个孩子我有印象，初中部的跳级生？他怎么了？”
莫宇莹没说话，而是从魔法戒指里拿出水晶球，重现了当时的情形。
夏皓若有所思地看着。他当了多年的校长，显然比莫宇莹更懂教育这一块的事情。适当地给予尖子生一些优待并不会引起学生不满，甚至有可能激励同学们努力学习，但如果太过了，如同梁小宝所享受的那种，只会让学生们心生不满，不利于班级的整体进步。
对于这种很有可能已经在全校都出现了的状况，夏皓立刻给予了高度的重视。他让莫宇莹把情景回放了一遍，顺便拿出可以记录声音的魔法石，将莫宇莹那几段话录制了进去，准备回头拿去全校播放。
“这件事我知道了，一定会严肃处理的。”夏皓认真地道，“幸好你给我反映了，不然我恐怕还被蒙在鼓里。”
说着，他忍不住皱了皱眉。
这种约定俗成的“潜规则”有的时候看似无所谓，但实际上影响很不好。博奥克利学院能成为魔法世界最顶尖的学院，就是因为他们对细节方面都十分重视，不是仅仅只是师资力量雄厚而已。教育不是一件简单的事情，教导孩子更是非常严肃认真的事业。如果身为老师都不能以身作则，那么教导出来的孩子又能好到哪里去？
现在看似没出什么问题，但学生们没有反抗老师这种特殊对待的做法就已经是大问题了。他们会慢慢地觉得这是理所当然的，在以后的生活中习惯性将人划分三六九等，甚至以后进入社会也会抱着这种态度。
一个坏的东西想要变好十分困难，但好的东西变坏却非常简单。如果社会上所有人都认为大家是平等的，可这批从最优秀学府里出来的、会站在社会顶尖地位的学生却抱着人分等级的想法，那么很快这个社会就会被他们同化，这是很可怕的事情。
夏皓想到这里叹了口气：“我没办法把所有学生都教导得很美好，但我希望他们能努力变得美好，然后等他们站在社会的最前沿时，只要能够带动一个人变得与他们一样美好，我就满足了。”
虽然理想很伟大，但莫宇莹还是忍不住无语了一下：“...这段话你说出来感觉好奇怪啊。”
夏皓笑了笑：“这是我年轻时候的梦想，是不是很伟大？”
“...是啊。”
两个人默契地没有继续谈论这个话题，但彼此已经明白了对方的意思。
夏皓不是原本校长，但他知道校长的志向，如果可以，他愿意替校长继续将理想落实下去。这件事两个人都知道，但莫宇莹想回避“他相好已经知道他只是每个世界的过客”这件事，因此不愿再说，夏皓便也体贴地终止了这个话题。
既然两人的想法达成了一致，那么夏皓就决定将梁小宝劝退了。不过莫宇莹忽然想起来梁小宝这个后期的重要剧情任务要是不在学校的话，剧情中心估计也会转移到校外，到时候会很麻烦，于是他拦下了夏皓。
“算了，他还小。”莫宇莹摇摇头，“他才八岁呢，再给他一个机会吧，找个严厉的老师好好教导他。不过我看初中部他是待不下去，他觉得那里的老师教不了他。”
莫宇莹随意扯了个冠冕堂皇的借口，但他其实心里很不以为然。三岁看老，他不认为梁小宝换个老师就能学乖，这小孩天生这么招人讨厌，估计改不了。
夏皓倒是没什么意见，想了想，说道：“那就把他转入高中部做个插班生吧，药剂院系高一的费老师是个非常严厉负责的好老师，你看如何？”
梁小宝原剧情里是进了另一个老师的班级，继续过他高人一等的尖子生生活。莫宇莹回想了一下那位“费老师”是何方神圣，然后在记忆里调出一张活像所有人都欠她钱的棺材脸。费老师如果去当教导主任，绝对是最称职的那种，一看她的脸你就知道她雷厉风行严格严肃的作风了。更可怕的是，费老师是个正处于更年期的中年女性。
莫宇莹为梁小宝默哀了一下：“行，就这么办吧。”
梁小宝在旁边旁听了半天，得知自己不用被退学了，这才松了口气。但随后又想到这是莫宇莹这个大坏蛋的“施舍”，于是非常不爽地瞪了莫宇莹一眼，这个人肯定是装得这么大度的！
莫宇莹懒得管他，给他解
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