刘曦晨得意的说：“收尾阶段了。那首歌写得真不错。”
石小磊说：“你怎么认为的。”
刘曦晨说：“当然了，就是觉得有些调子怪怪的。”
正当石小磊要说：“哪里觉得怪，我可以帮你”的时候，远处响起了几声汽车喇叭声，两人抬头一看是刘曦晨的父亲来接他俩，两人迅速上车。
刘曦晨见到父亲便撒娇道：“爸，几天不见我都想死你了。”
刘成平说：“是想我给你带得礼物吧？”
刘曦晨假装生气道：“你这么说，着实让女儿伤心。”
刘成平见女儿一副无辜的样子，指了指旁边的袋子说：“打开袋子看看老爸给你买什么了。”
刘曦晨打开袋子，一看，立马笑起来：“看在你给我买礼物的份上，我就暂且原谅你了。”
刘成平说：“哪个当爸的不疼爱自己的女儿。”
刘曦晨看了看包装盒，然后说：“你买了两个，我太高兴了。”
刘成平说：“你选一个，把另一个mp4送给石小磊。”
石小磊本来在思考问题，听到刘成平提到自己的名字，叫道：“什么事？”
刘曦晨大呼小叫地说：“什么什么的？我老爸送你个礼物。”然后往后递给石小磊，小磊推辞道：“这么贵重的礼物我不能要。”
刘曦晨见石小磊不接，就一下扔到他的怀里，然后说：“给你就拿着，有什么不好意思的。”
石小磊拿起来忙说：“谢谢。”
刘成平接着说：“小磊，不用客气，每晚让你陪曦曦回家，你也挺辛苦的。”
石小磊永远相信帮助别人，才能快乐自己，他并不觉得有什么辛苦的。
第二天下午活动时间，由文学社和歌舞社联合编排的节目在学校礼堂彩排，校长亲临现场督导演出，因为这次的演出比赛关乎着学校的名誉，它将代表学校参加全市中学生文艺比赛。观看演出的还有两个社团的社员。
台上刘曦晨在唱着歌，周围有学生伴着舞，刘曦晨有几个调子她自己都觉得唱得别扭，但是还是稀里糊涂地唱过去了。但这点细节并没有逃出校长的法眼，因为校长以前就是教音乐的，并且经常参加市里面的歌唱比赛，节目过了一遍，同学们都站在舞台中间等候校长的意见，大伙见校长半天没有出声都很奇怪，这时文青走到校长跟前说：“校长，给我们提点建议。”
校长没有回答文青的话，只是大声对刘曦晨说:“刘曦晨同学，你感觉你在唱歌的时候气顺吗？”
刘曦晨不知道怎么回答，只是说：“我自己感觉唱到某些地方会感到气喘。”
校长站起来，说：“这就对了，但为什么不解决呢。”
刘曦晨听完辩解说：“我问过张明了，他说没问题，按纸上来就行。”
校长又对张明说：“词曲不都是你创作出来的吗？”
张明有点紧张地说：“是。”
校长更加严厉地说：“既然都是自己的作品，自己改下就行了吗。”
张明不知道该说什么好，只能低着头，这时石小磊在最后面坐着，不清楚校长为什么会这样说。只听到校长又是一句：“把你的手写稿和打印稿都拿来我看一下，看一下是不是打印时打错了。”
张明从口袋里掏出两张纸稿递给校长，校长对比着稿子看了看，觉得两张稿子有明显的音符差异，便拿着手写稿用手指着一处音符问张明：“这个地方是‘7’还是“1”？”
张明有点吞吐地说：“是‘1’，不对，是‘7’。”
校长有点生气的说：“这不是你写的吗，是啥你不清楚吗？”
这时坐在不远处的杨雪看着手写稿突然说：“这张纸我好像在哪见过？”
因为杨雪就坐在第二排，所以她这么一说，校长很容易听到，校长突然转过身问杨雪：“你说什么？”
杨雪被吓的赶紧捂住嘴巴，不敢作声。校长再次问：“把你刚才说的话再说一遍。”
杨雪心惊肉跳地说：“我是说我好像在哪见过这张纸。”
校长问：“在哪。”
杨雪想了想，继续回答：“上星期我去261班找刘曦晨，我见她趴在坐子上休息就没有叫她，就想进去叫她，谁知走到第二排的时候不小心把书弄到地下，我捡起来看见书里夹着一张纸，背面有一点挺大的墨迹。”然后杨雪指着校长手中的纸说，就是那团墨迹让我记忆犹新。
校长听完又转过身对张明说：“你的稿子怎么会飞到261班。”
张明嘴里支支吾吾的，就是说不出话。这时台上的刘曦晨说：“第二排，中间最边上的位置，那不是石小磊的座位吗。”
石小磊听到刘曦晨在叫他的名字，站起来看发生了什么事。校长又看了看这张纸，右上角的英文，他想起这句英文似乎在哪见过，两三秒后，他终于想起来了，这正是这次开学典礼二等奖的奖品，是很精致的黑皮笔记本，并且这批礼物都是他亲自验货买回的，为的就是保证质量。校长此时全都明白了，他严厉地说：“张明，这首歌和曲我怀疑不是你创作的。”
在礼堂的所有人都把目光聚集在这里，张明低着头，心里更加紧张。
校长又问：“我刚开始还真以为这是你写的，就没有考虑你还有这样的水平。”然后又转身对着后面大叫：“石小磊同学今天来了吗？”
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