“好球！”
尹志刚站在一旁喝彩道，并快速的往中路走，准备接应杨雨峰。付军盯着岳海阳，没法抽身，现在只剩下守在门前的学生。因为这一系列的动作都是一气呵成的，所以被过了的人还没撤回来。那个学生见杨雨峰带着球往自己扑了上来，就一下子压了出来。
“就守在门前！”
付军喊道。可是，已经晚了。在他的脚还未触到球的瞬间，杨雨峰用同样的方法把球往右边一拨，并侧身晃过了他。他出脚的动作很小，过了学生后球只是慢慢的向前滚，所以他跟上用右脚脚功轻轻一推，就把球送进了球门。1比0，终于打破了僵局。杨雨峰舒了口气，但更多的是对带球过人有了新的认识和感受。
尹志刚带球没有自信，他的特长是堵截，抢点准确，出脚干脆。付军意识好，能够在对方过了的情况下用身体倚开对方，把球断掉；带球过人能力也不错，往往通过反复变线的方式晃开对方。岳海阳的特点是变速加变线，在带球突破时突然反向扣球，让对方在惯性的作用下来不及反应，从而摆脱对方的纠缠。赵声鹏的特点和杨雨峰比较接近，都不属于速度和力量型，靠的是灵活和比较好的球感，但赵声鹏虽然有身高的优势，可在爆发力方面没杨雨峰好。
杨雨峰有了一次经验以后，带球过人就更自信了。在没有人盯防的情况下，他采用正常的步幅，一旦有人堵截，立刻换成碎步。本来一不的距离他用三步来完成，缩短了距离也就同时缩短了反应时间，触一次球的机会就变成了有三次机会，频率更快了。而且，杨雨峰发现，用这种方式可以做到后发先至。他发现，要过冯全博和赵声鹏变容易了，过付军的机会也增大了。但付军经验要好得多，又有身体的优势，在很多情况下，即使被晃开，仍然能够快速地转身卡住位置。只有在速度也比较快的情况下，由于受到惯性的影响，他才没办法回身。
其他人也看出了一点门道，但没有调整步伐的习惯。特别是冯全博和赵声鹏，他们就不信邪，一见到杨雨峰带球，马上就上来抢断，可往往成功的机会不多，特别是冯全博，就硬是没有一次成功。有了这种经验，杨雨峰不再在乎输赢，往往本来已经该传球了，可他还是固执的盘带，也使他们丧失了很多好的进球机会。这样，本来有优势的一方也变得差距不大，最后，杨雨峰他们只多进了一个球。
但是，对于杨雨峰而言，要的是进步，要的是提高。
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