“嗯，对啊！”
“你读吧，这书上的东西，我能记住！”我笑着对说。
amy的眼睛里明显的流露出不信任的神色，但也不好说什么，就读了起来。
天杀的，果然烂的可以，正宗的陕南英语。
顿时头大了，这不是纠正几个语音的问题，我开始怀疑这个看起来比较乖巧的女孩是不是和我一样就没怎么上过语音课！
读了两段，孩子自己读不下去了。
“r，你觉得我问题多吗？”小心的问我。
“不是问题，”我开始有些后悔揽这么个破事了“是课题了，大姐！”
amy不说话了，显然，我伤了人家孩子自尊心了。
“来吧，你把书翻到第一页，看着书！”
第一页的课文背完，amy才算相信我是真的把课文背会了。
“ry一脸的崇拜。
“嗯，我高中的时候，有个老师特棒，上课都不用看课本，也不看教案，我特崇拜她，后来，只要教材一发下来，我就把课文全背会，这不，养成习惯了！”哎，真是走哪都不忘夸夸自家人。
“你老师真厉害，你也挺厉害的！”amy一脸的羡慕。
“行了，你从头开始读，我一句一句给你纠正！”
幸好说了我老师厉害，不然，我还懒得管呢。
一个下午就在纠正这家伙的语音，好几次我都觉得我实在是没耐心了，如果换成是阿达估计我早就上脚踹了，这悟性都不是一般的低。
终于算是把语调教的有点像样了，看看表，快6点了
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