吴笛正在温习功课，以准备即将到来的期中考试。
说实在的，上次她数学可以考满分，全是因为数学老师宋老师所教授的内容还不算多，大多数还是比较简单的集合问题，越到后面，随着所学的内容越来越多，考满分的概率也会越来越小。
哪怕是再厉害的学霸，在高中越来越难的数学上，也很容易失分，吴笛虽然早就将这个世界高中所学的内容自学了一遍，但她可不会自大地以为，凭借自学，就能永远保证全校第一了。
吴笛的记忆力其实还是不错的，要不然她学起语言来也不会那么轻松，可惜她确实没有过目不忘的本领，因此，她必须依靠重复不断地温习，来保证她的记忆。
一班的这位数学老师宋老师，给吴笛的观感很不错，对方是个很有才华的年轻教师，长得挺帅气，讲起课来也很风趣幽默，额前的刘海挺飘逸，喜欢讲着讲着课就拿手他的刘海。
吴笛挺喜欢听这位宋老师讲课的，而让吴笛觉得更加佩服的是，这位宋老师猜起考试题目来，简直就是犀利，上次月考就是的，让吴笛当时考试时就乐了……
最后一班的数学平均分远远领先其他班，使得这位小宋老师遭到了其他数学老师的排挤……这当然是小道消息。
因此，宋老师在班级中的受欢迎程度很高，甚至有许多女孩都憧憬这位年轻帅气的数学老师，毕竟人家也才二十六七岁而已，可惜人家却早有女朋友了，而且还到了谈婚论嫁的阶段。
能够在外国语高中的强化班担任数学老师，宋老师的师德自然是过硬的，吴笛很乐意去问他问题，而他总是能很快解答吴笛的问题。
宋老师对吴笛这样的女学霸，当然是非常欣赏的，可有的时候，他却会对吴笛说，不要被考试给框住了思维，要大胆地发散思维，宋老师很希望吴笛能够真正在数学上有所建树……
对于宋老师的这个期望，吴笛只能表示抱歉了，她对宋老师说了，她想在文科上发展。
在惋惜中，宋老师表示是对吴笛的支持，毕竟这个世界华夏文人的地位非常高。
其实宋老师对吴笛这个女学霸，还是时常赞叹的，在办公室中，常常自豪地对其他数学老师吹嘘吴笛有多么多么优秀，他能够成为吴笛的老师，觉得很自豪。
他想，其实每一个老师，都希望有吴笛这样一个尊师重道、成绩优异的好学生吧，虽然有时候这些学霸的存在，总让老师怀疑自己存在的意义……
对于学校的每一场考试，吴笛都十分重视，更别说这次全市统考的期中考试了。
在这个学生们都喜欢看杂志放松自己的星期天下午，吴笛却在翻看自己在开学时就从作业的错题中归纳的错题集。
吴笛的错题集依然做得非常精美，就像她的座位那样，整齐干净得让人都不忍心去触碰，而她那精美的错题集总给人一种错觉，好像这错题集是女孩都喜欢写的私密曰记本一样，众所周知，女孩对这种记录自己心情的曰记本，非常看重。
一般来说，高中时只要是有点文艺的才子或才女，他们都会有一本这样的本子，说不定还会有一本写小说娱己娱人的本子，若是那些记录心情的本子，他们会与真正亲密的友人交换，而写小说娱乐的本子，有点自信的才子才女，都会大方地给同班同学看。
比如说班上已经公认的才子梁凉，他就写了挺多讽刺小说，在班上还挺受欢迎，吴笛也看过他写的一些小说，总结起来大概就是两个字——愤青。
梁凉确实很有才，但文章中戾气很重，字里行间里都充斥着对这个国家这个政斧的不满，各种充满内涵的讽刺，都让人可以在笑中深思。
坦诚的说，梁凉的思想要比一般高中生成熟，或者说，他至少是个很有想法的学生，不像一般的高中生，思想太过浅薄，却又喜欢炫耀自己的无知。
而这个才子梁凉，同样也将吴笛在校报上发的文章保存了下来，仿佛如获至宝。
梁凉在当初吴笛自己一个人一口气在一个中午出完黑板报之后，他觉得自己就已经完全被对方那随手之间挥洒出的才气折服了，而吴笛的才气，也让他断了追求对方的想法，他这个人有些大男子主义，绝对无法忍受女孩比他还要优秀，尤其是在他最得意的之上。
吴笛那精美的散文，让梁凉读得非常愉悦，他虽然很擅长写杂文，却并不擅长写散文，更不喜欢用那些华而不实的句子，他觉得那些句子非常矫情恶心。
直到他读到吴笛在校报上的散文，他才发现，什么叫做真正的文字精美华丽而又不失内涵，在她那精美的文字中，所透露出来的远超于高中生的深邃思想，更是让梁凉惊骇万分。
这样的散文只是刊登在校报上，未免太可惜了……梁凉如此想道，他是个非常喜欢阅读各种杂志的文艺青年，眼光自然很高，而吴笛的散文，则得到了他的认可。
但梁凉却不知道散文界的潜规则，一般能够出头的散文家，都是学院派。
不过，这样的少女，不应该是像他一样，在理科方面就是苦手，专精全点在文科上了吗？少女身上还带有学霸属姓，实在是让梁凉不知道该说什么好了。
梁凉原本是非常鄙视成绩好的学生的，认为他们学习再好，却不懂思考自我存在的价值，以后到了社会上，也就是一颗可怜的螺丝钉而已……
可吴笛这个
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