从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。明清以来，如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书，都是采用这种方式编写，并得以广泛流传。
这本书的成书年代是在清朝康熙年间，作者车万育，字双亭，号鹤田，湖南邵阳人。
清朝康熙甲辰年进士，官至兵科给事中。
别看是个文人行武事的官，却生平十分璀璨，他的评语很特别，据《宝庆府志》记载：性刚直，直声震天下，至性纯笃，学问赅博。善书法，所藏明代墨迹最富，有萤照堂明代法书石刻十卷。
吴有为任教的时候，正是国学复兴的时候，他们学校为了相应号召，还专【门开了国学课堂。
吴有为作为兼职的国学教师，特意学了许多古代的书籍，其中就有《声律启蒙》这本书。
这本书声韵协调，琅琅上口，他最后是给背了下来的，至今不忘。
以前他也没想起来这本书，可是在小吴琼拜师之后，他就记起来了，
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